2010年10月26日 星期二

991022亞太會務週報~ 向伯恩斯坦大師致敬

伯恩斯坦是知名的指揮家兼作曲家,然而,把指揮台變成講台,「音樂教育家-老師」其實才是他最引以為榮的熱情所在。~鄭郁卿教授(台科大教授、古典音樂達人)

究竟是什麼樣的學習,可以讓70多歲的女容學姐及未滿30歲的亞成青年同時感嘆:「有為者亦若是 ?」

十月份的「亞太日」,我們的知音-「國寶級」古典音樂達人鄭郁卿教授,特別邀約音樂大師伯恩斯坦一起來亞太歡度其「深具意義」的七秩大壽音樂會。

伯恩斯坦是知名的指揮家兼作曲家,然而,把指揮台變成講台,「音樂教育家-老師」其實才是他最引以為榮的熱情所在。

託鄭老師之福,今晚的亞太人化身為純真青少年,試著安靜地坐在「卡內基音樂廳」,聆聽台上伯恩斯坦音樂老師熱情的啟蒙。隨著威廉序曲的展開,貝多芬、柴可夫斯基、莫札特、巴爾托克、拉威爾及巴哈、韓德爾等大師,都在紐約愛樂交響樂團聲中,輪翻上場,精采呈現!

從「What?音樂的意義為何?」到「看音樂說什麼? 看音樂怎麼說?」隨著伯恩斯坦 [貝多芬式獨特的教練對話],我們讓自己的感覺跟著老師由各國的語言→說話→民謠→音樂,而有不同的呈現。

曾如貝多芬所述:「音樂是感官生活和性靈生活之間的媒介。」音樂是一種強而有力的學習工具;想想看,既使沒有刻意去學,現在會唱的歌曲有多少首了?音樂可以刺激人腦的情緒中樞,您一定有過經驗,播放一些音樂—特別是寧靜的古典音樂,可以安撫情緒,幫助學習。據說偉大的發明家愛因斯坦,六歲開始就很喜歡拉小提琴家,每次碰到複雜科學公式百思不得其解時,習慣拉起小提琴,當陶醉在貝多芬和莫札特奏鳴曲中的同時,那個物理問題的答案往往突然閃進心中!可以說,對偉大科學家的突破性成就,音樂起了重要的催化啟迪作用。原來「學音樂的小孩不會變壞」洪啟瑞學長30年前的知名廣告其來有自。

步出卡內基音樂大廳,我們來到好友們慶祝伯恩斯坦七秩大壽音樂會現場。看到這麼多好友們精心熱情的演出,尤其是伯恩斯坦與大提琴家好友深情忘我擁抱的那一幕,不知引起在座多少知音的共鳴!當場,榮寬兄邀請的新朋友主動提起:[我也要加入亞太!]老會員富士康的劉道源學長也說:「我要加入亞太永久會員!」

是的,伯恩斯坦讓26歲的Coco一散場便興奮分享:「今晚,我體會到一直不解的人生意義與價值!」讓70歲的女容姐不自禁說道:「希望八十歲生日也能如此慶祝!」
親愛的亞太家人們,「熱情付出、傳承分享」,讓我們一起向鄭郁卿老師及伯恩斯坦老師致上崇高的敬意!

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